走進(jìn)清源
2025-05-09

清源棋文化·師訓(xùn)專(zhuān)場(chǎng)圓滿(mǎn)結(jié)營(yíng)

專(zhuān)業(yè)賦能與高素養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的共創(chuàng)實(shí)踐,當(dāng)前沿知識(shí)遇見(jiàn)卓越執(zhí)行力的化學(xué)反應(yīng)!

圍棋人對(duì)話(huà)的啟幕


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在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的教育行業(yè),每一分進(jìn)步都源自對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求與不懈探索。清源棋文化致力于為每一位教育工作者提供最實(shí)用的策略與最深刻的洞見(jiàn)。4月24日-25日邀請(qǐng)來(lái)自杭州優(yōu)秀的圍棋馬靜老師與清源開(kāi)展一場(chǎng)圍棋人對(duì)話(huà)的啟幕,聚焦問(wèn)題核心,老師精進(jìn)成長(zhǎng),為孩子鋪就優(yōu)質(zhì)教育之路, 我們將從教育價(jià)值出發(fā)提升老師專(zhuān)業(yè)能力、為孩子打造最優(yōu)質(zhì)的教育。

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棋盤(pán)上的“征子”要收氣,課堂上的手機(jī)要收機(jī)!我們清源人在頭腦風(fēng)暴,智能設(shè)備在休息區(qū)“長(zhǎng)考”,“下課鈴”即是“劫材”可隨時(shí)取回。

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圍棋教學(xué)魔法三步曲



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1.如何讓孩子愛(ài)上圍棋課

知識(shí)爆炸的時(shí)代,如何讓孩子愛(ài)上圍棋課,馬靜老師通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例分析、互動(dòng)式教學(xué)設(shè)計(jì),以及高效教學(xué)技巧分享,引導(dǎo)老師們掌握吸引學(xué)生的"魔法"。從課程內(nèi)容的精心編排,到課堂氛圍的巧妙營(yíng)造,再到教學(xué)互動(dòng)的精準(zhǔn)把握,每一步都力求完美,讓圍棋課不僅是知識(shí)的傳遞,更是情感的共鳴。

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2.經(jīng)驗(yàn)分享

培訓(xùn)中經(jīng)驗(yàn)的分享記錄根本停不下來(lái),通過(guò)對(duì)過(guò)往數(shù)據(jù)的深入分析,了解不同年齡段孩子的課堂需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。這些數(shù)據(jù)就像一把鑰匙,幫助老師打開(kāi)了解孩子的大門(mén)。在實(shí)際教學(xué)中,老師們會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用,比如根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)更有趣、更符合認(rèn)知規(guī)律的課程活動(dòng),讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也能幫助老師更好地與家長(zhǎng)溝通,了解家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)與期望,從而提供更貼心、更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

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啟迪與共鳴

知識(shí)的種子已經(jīng)播下,老師們紛紛提交了自己的培訓(xùn)感悟,字里行間洋溢著對(duì)新知的渴望與收獲的喜悅。"這次培訓(xùn)讓我重新審視了自己的教學(xué)方式,原來(lái)每一個(gè)細(xì)節(jié)都能成為打動(dòng)孩子的關(guān)鍵。"、"我學(xué)會(huì)了如何更有效地與家長(zhǎng)溝通......這些真摯的話(huà)語(yǔ),不僅是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)可,更是清源教育理念深入人心的最佳證明。


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激情與專(zhuān)注交織的頭腦風(fēng)暴
清源的每一位圍棋人收獲了進(jìn)階密碼
新思維的傳遞與清源人深厚的底蘊(yùn),
碰撞出更具生命力的火花
我們用熱愛(ài)點(diǎn)燃傳承之火
以專(zhuān)業(yè)鍛造教學(xué)利劍
一群追光者正乘風(fēng)破浪
在圍棋教育的星辰大海中
共筑更璀璨的教學(xué)未來(lái)!